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信息科学技术学院召开中心组理论学习会议,中国人民大学召开迎接教育部本科教学工作审核评估工作部署会

2020-04-19 10:54

5月15日下午,信息科学技术学院党委在学院会议室召开党委中心组学习(扩大)会议,学院党政领导、全体教工党员参加了会议。会议由院党委书记白明昌主持。

4月6日下午,中国人民大学召开迎接教育部本科教学工作审核评估工作部署会。中国人民大学校长刘伟出席会议,邀请教育部高等教育教学评估中心主任吴岩就评估工作进行讲解,教育部高等教育教学评估中心院校教学评估处处长刘振天参加会议, 中国人民大学副校长洪大用主持会议。

院长王联国首先传达了教育部和学校审核评估工作方案的文件精神,安排部署学院近期审核评估相关工作。

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白明昌做了《清楚认识高等教育新形势,准确把握审核评估新要求》的辅导报告,报告从把握高等教育发展新形势,准确把握审核评估新要求两个方面对审核评估的主要内容、评估重点、考察方式和结果运用进行了解读。白明昌说,本科教学工作审核评估是对我院办学水平的一次全面摸底和诊断,也是对全院师生的一次重要考验,我们要通过审核评估,进一步凝练学院办学特色,查找教学工作中存在的问题和不足,全面加强本科教学建设、教学改革和教学管理,进一步提高本科教育教学工作水平。同时,审核评估是学院的整体工作,每个师生员工要积极行动起来,主动支持,共同参与。

会议开始前,学校党委常务副书记张建明、副校长洪大用会见吴岩主任。会后,学校党委书记靳诺、校长刘伟、副校长洪大用同吴岩主任就审核评估、教学改革和学校建设等问题进行了深入交流。

与会成员重点围绕学校本科教学工作审核评估任务分解表,以及专业自评工作任务、制定(修订)培养计划的思路和要求等内容提出了许多建设性意见。

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吴岩主任以《新形势 新理念 新标准 新文化——做好审核评估 建设一流本科》为题做专题报告。他以世界高等教育发展与一流大学内涵建设为背景,介绍了中国高等教育发展新形势,解读了高等教育质量保障新制度和审核评估工作新要求,并为人民大学切实推进本科教学审核评估工作,早日建成世界一流大学和一流学科提出了要求与建议。他表示,“质量”是高等教育发展的共同主题,是高等教育发展的生命线,重视人才培养和本科教育是世界一流大学的共同选择。

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他介绍说,与上一轮评估不同,本次审核评估重点围绕人才培养目标与培养效果的达成度,办学定位和人才培养目标与国家和区域经济社会发展需求的适应度,教师和教学资源条件的保障度,教学和质量保障体系运行的有效度,学生和社会用人单位的满意度等“五个度”来进行。此轮审核评估方案本着“以学校为主体,以学生发展为本位”的评估理念,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,突出学校内涵建设和特色发展,强化办学合理定位、强化人才培养中心地位,强化学校内部质量保障体系建设,集中体现了“用自己的尺子量自己”的评估特点,旨在实现建成一流本科的评建目标。

刘伟校长表示,本科教学评估是对学校过去一个阶段工作的检阅,人民大学高度重视教育部本科教学审核评估工作。世界一流大学的建设离不开世界一流的本科教育,大学的终极使命是解决“培养什么人?”“怎么培养人?”“为谁培养人?”,通过本科教学评估,学校能够进一步破解人才培养过程中的核心问题。中国人民大学是我们党亲手创办的新中国第一所新型正规大学,从陕北公学至今已经走过80年光荣历程,也面临很多前所未有的新课题和新挑战,需要创造性、建设性地去回答和解决,人民大学一定要不断提升本科教学质量,向时代交出一份合格的答卷。

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